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6月，是阳光、是欢笑，是专属于孩子的庆典。托班 2—3 岁幼儿正迎来大肌肉快速发展、肢体活力充沛的成长阶段。在这个充满活力的月份里，孩子们总爱踮脚、蹬地、欢快弹跳，用充满生命力的动作迎接夏天。结合即将到来的六一节日、幼儿精力旺盛、喜爱肢体探索的生活实际，我们开启一个最能代表性主题《蹦蹦跳》。

“跳” 是夏日里最适合幼儿的运动方式，不只是简单的肢体活动，更是孩子认识身体、掌控力量、表达快乐的重要方式。每一次腾空与落地，都让他们感受到自己的成长与力量，在一次次尝试中建立自信、舒展天性。跳跃既能释放旺盛精力、舒缓情绪，又能锻炼下肢力量、平衡感与协调性，让孩子在清爽的夏风中自由舒展、快乐成长。

我们以幼儿发展需求为核心，尊重孩子爱跳、爱玩、爱探索的天性，在安全、宽松、有趣的环境中支持每一次勇敢的跳跃。同时联动家园，引导家长成为孩子夏日跳跃的守护者与陪伴者，让幼儿在夏风、阳光与欢笑中尽情蹦跳、感知身体、释放活力，收获健康、快乐、充满力量的童年。

二、保教目标：

情感与结与人际互动：

1.开展庆祝六一儿童节的活动，鼓励幼儿在模仿小动物跳跃等趣味情中贿强的戏参与感，感受节国氛围与运动的乐趣。

2.组织“大带小”亲密互动游戏，引导幼儿主动和小班需哥组组交流，共间参与游戏，激发幼儿对“上小班”的好奇向往，初步建立“长大”的美好期待。

3.设计多样化跳跃游戏，引导幼儿感受节奏，空间变化的不同运动体胎，允分感受跳跃、拥抱带来的快乐，享受与同伴共同游戏的幸福感。