主题：有趣的磁铁（两周）

2025.11.17——2025.11.28（两周）

一、主题思路：

（一）主题来源

幼儿天生具有强烈的好奇心，他们对周围世界充满探索欲望。《幼儿园教育指导纲要》中指出：要引导幼儿注意身边常见的科学现象，感受科学技术给生活带来的便利，萌发对科学的兴趣；要引导幼儿利用身边的物品和材料开展活动，发现物品和材料的多种特性和功能；要为幼儿提供观察、操作、试验的机会，支持、鼓励幼儿动手动脑大胆探索。

磁铁在我们的身边无处不在，从幼儿日常接触的玩具，到学习用品中的回形针、小磁钉，再到家用电器里隐藏的磁铁元件，都蕴含着丰富的探索素材。幼儿在玩耍过程中，常常会不经意间发现磁铁能吸起某些物品，却对为何不能吸起所有物品感到困惑。所以我们根据中班幼儿的兴趣与需要，开展了《有趣的磁铁》活动。引导幼儿在亲身体验、实际操作中，逐步揭开磁铁神秘的面纱，满足他们对世界的好奇与探索欲望。

（二）幼儿经验

磁铁对于中班幼儿来说并不陌生，小朋友们知道冰箱贴能牢牢吸在冰箱门上，明白磁铁可以帮忙固定东西；还有的发现玩具里的磁铁能让零件拼接不散，感知到磁铁的吸附作用。但是孩子们对磁铁的应用场景认知较窄，仅关注常见物品，难以联想到更多生活用途。容易将生活中金属材质的物品都归为能被磁铁吸引，比如误以为铝制饭盒、铜钥匙也能被吸附；探究时多依赖已有生活印象，不会主动寻找生活中其他含磁铁的物品。所以本主题主要从孩子们已有的对磁铁的初步认知出发，进一步引导幼儿探索磁铁在更多生活场景中的应用。从而拓宽对磁铁用途的想象空间，提升他们对磁铁特性的全面理解。

二、主题目标：

1.能主动探索磁铁的奥秘，在动手操作中积累经验，尝试用语言大胆表述自己的发现。

2.感受磁铁在生活中的实用价值，萌发对生活中科学现象的好奇心和探索欲。