主题二:我喜欢
(时间:2025年9月22日——2025年10月17日,共四周)
主题负责人:张嘉莉、魏池竹、包佳慧
一、主题思路
1.主题来源
“我喜欢爸爸!”“我喜欢水果!”“我喜欢汽车!”“我喜欢玩!”“我喜欢中秋节”……“我喜欢”这个话题贴近幼儿生活,能够激发幼儿的探索兴趣,产生积极情感体验。通过日常观察,及对孩子的访谈,孩子们对于“水果”、“玩具”、“节日”非常兴趣。因此《我喜欢》这个主题是源于孩子的兴趣,同时以 “玩具、水果、节日”为载体来开展活动。“我喜欢”这个主题从“我”出发,让孩子以自己的眼光打量周围的世界,通过各种途径感受自己的各种喜好,从活动中享受到表达“我喜欢……”时的那份愉悦,并且尝试用多种方式来表达自己的感受与发现。
2.幼儿经验
经过将近个月的时间,孩子们已经基本适应了幼儿园的学习和生活,也逐渐喜欢上了幼儿园的各种集体活动。在活动中找到了自己的好朋友,开始学着与同伴交往,但在和同伴游戏中,孩子们还缺乏交往的能力,往往以自我为中心,如:有时会因为争抢一件玩具而与同伴发生一些矛盾或误会等。《我喜欢》这个主题也是旨在让孩子们在认识自己的基础上,学习建立与他人的友谊,愿意与同伴们分享。
为深入了解孩子们对于此次关于喜爱的活动经验的有和缺,通过谈话的方式对幼儿进行了初步的了解。我们将幼儿对喜欢的事物的认知和兴趣做了一下梳理:
已有经验 | 我想要知道…… |
所有的孩子都有自己喜欢的物品。 喜欢好玩的玩具,喜欢好吃水果,喜欢自己的家人,喜欢过节。 74.2%小朋友愿意分享自己的玩具和好吃的食物; 58.1%的小朋友愿意用简单的语言讲述自己喜欢的物品和形状。 | 水果可以做哪些好吃的? 怎么和同伴分享玩具和食品? 玩具怎么动起来? 你喜欢的玩具是什么形状的? 中秋节可以干什么?
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二、主题目标
1.能关注自己身边的事物,感知和发现周围物体的形状、颜色等,体验想象、探索的乐趣。
2.愿意用多种方式探索物体,初步感受自己的喜好,并尝试用多种方式表达自己的感受和发现。
3.愿意与同伴友好交往,体验分享活动带来的欢乐。
4.初步了解中国传统节日的习俗与文化,感受节日带来的欢乐与温暖。
























