主题：夏天真快乐

时间：2025年5月26日——2025年6月13日（三周）主题负责人：钱阳、季沙

一、主题思路：

（一）主题来源

随着六月的到来，气温的上升，夏天真正地来到了我们身边。孩子们的着装发生了明显的变化，自然角的小乌龟开始吃得越来越多了，种植园中小朋友亲手种植的芋头、韭菜、豌豆苗也在悄悄长大。面对身边的发生的变化，孩子们充满了兴趣和好奇。对孩子而言，夏天是一个独特的时期：在这个季节，他们摆脱了衣服的限制，能够无拘无束地享受生活；夏天，他们与大自然的距离更近，可以在风里、雨中、水里、阳光下尽情嬉戏，也可以光着脚丫在土地上奔跑，在沙滩上玩耍；夏天，他们能够参与更多自己钟爱的活动和游戏，比如玩水、玩泥巴、玩沙子、捉小虫；夏天，他们还能尝试更多美味的食物，各式各样的水果和冷饮——夏天确实是一个充满欢乐的季节。

（二）幼儿经验

夏季是一个丰富多彩的季节，但小班幼儿对夏天的气候、动植物及蔬果等方面还不太清楚，为了更好地了解孩子关于夏天的前期经验，梳理幼儿的有和缺，我们和孩子们展开了交流讨论。

在交流中了解到小班幼儿对于夏天的前期经验还较少，分不清季节和季节的区别，对夏天的景物、动物了解不多，如：不知道荷花是夏天的花朵，不知道蝉，也没有见过……但发现他们对身边的树、树叶、小草的观察比较仔细，知道它们在夏天的变化，因此我们将多维度开展活动，引导幼儿感受和体验夏天、尽情享受夏天带来的快乐，同时临近暑假我们将引导幼儿了解基础的几种自我保护方法，做个健康、快乐的夏日宝贝 。

二、主题目标：

1.感知夏季的主要特征：天气热、多雨，认识一些夏季常见的瓜果蔬菜。

2.感知夏天动植物的生长变化，通过参与照顾动植物提高动手能力和观察能力。

3.体验夏季生活的乐趣，初步掌握一些简单的夏季自我保护方式。

4.能用多种方式表现夏天特征及对夏天的喜爱。

三、主题网络图：

（一）开展前线索图