一、主题思路

（一）主题来源：

现代社会分工多元，每个人都承担着不同的社会工作职责。幼儿虽小，但对各种工作充满好奇。他们通过家人讲述、电视、自身观察，对常见工作有粗浅了解，也会在游戏中扮演不同职业角色，部分孩子还去过职业体验馆体验。不过，他们对许多职业的具体内容仍不了解。《指南》强调应引导幼儿关注社会生活，拓展认知。基于此，开展本主题活动，助力幼儿深入认识各类工作。

（二）幼儿经验：

大班幼儿善于观察和思考，有较强的好奇心和探索欲，能通过多种途径获取信息。他们在生活中对一些职业有一定印象，具备初步的语言表达和合作能力，这为深入探究“人们怎样工作”奠定了基础。但他们对职业的认知较零散、表面，缺乏系统了解，需要进一步引导和梳理。

二、主题目标：

1.熟练运用采访、交流等方法，全面了解父母及周围人们的工作内容、特点和价值。

2.清晰、连贯、有条理地表述对成人劳动的认识和感受，认真倾听他人发言，并积极补充观点。

3.深入理解各行各业劳动对人们生活的重要意义，学习成人认真、细心、负责的工作态度，培养热爱和尊重劳动人民的情感。

4.大胆想象自己未来的职业，通过绘画、讲述等方式表达职业理想，树立正确的职业观。