主题：可爱的我

（时间：2025年3月 10日——2025年3月21日  主题负责人：黄慧、陆玉峰）

一、主题思路：

（一）主题来源

幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。进入小班下学期，幼儿会明显感受到自己的成长和变化，他们发现自己的个子长高了，本领变大了，上幼儿园不再哭哭啼啼。他们的活动范围更广了，求知欲也变强了，开始有意识地探索自己和周围的世界，在看看、听听、摸摸、闻闻中，用自己的五官、小手和小脚感知着周围的世界。同时，随着幼儿自我意识的觉醒，他们不再简单地听从成人的想法和建议，会挑战一个成人眼里的“不可以”，又会在意自己是不是“很棒”，他们渴望展现自己的本领，在成长的过程中，幼儿感到新奇而又自豪。    

为满足了小班幼儿对身体的好奇之心，建立对自我的认同，体验探索和发现的奇妙。“可爱的我”主题活动将为幼儿开启充满趣味的探究之旅，幼儿从自我成长出发，认识自己的情绪，探索身体的本领，体会成长的变化，感受成长的喜悦。

（二）幼儿经验：

通过平时的观察和与幼儿的交流中，我们了解到孩子们的成长和变化：

对于以上出现的一些问题，我们需要通过多种形式让孩子们更多的了解自己，引导幼儿感知身体的变化、认识自己的情绪、发现自己的本领，建立初步的自我保护意识。可跟随幼儿的生活及兴趣交织展开，让幼儿感受到成长的乐趣，建立自信心和自豪感。

二、主题目标：

1.在真实的生活场景、生动的游戏情景中认识自己的情绪，形成比较稳定的情绪情感，做开开心心的“我”。

2.能主动参加各种活动，在承担一些小任务中，感受成长与变化，为自己好的行为或活动感到高兴，体会成长的喜悦，增强自信心。

3.能主动参加各种活动，积极使用多种感官感知、探究周围的事物，并用简单的语言大胆地讲述自己的感受和发现。

4.感知自己身体的独特性，喜欢特别的自己，能用自己喜爱的方式进行艺术表现和创作。

5.幼儿学会爱护身体，养成良好的生活和卫生习惯，不做危险的事情，有初步的自我保护能力。