一、 主题思路

（一）主题来源

   托班宝宝的年龄特点决定了他们的感知必须以直接体验为主，在刚刚过去的春节里，宝宝对传统节日春节有了初步认知。新学期的第一个主题继续从贴近宝宝生活的春节入手，从“好玩的春节”和“好玩的响瓶”两个板块展开，聚焦宝宝最直接的感知方式——玩，从传统文化的回顾、烟花的制作到废旧“瓶宝宝”的改造，让宝宝在体验中获得多种感官的刺激，培养多通道获取和建构信息的能力。

（二）幼儿经验

   对于托班的幼儿来说，只要有好吃、好玩、新鲜的事物他们都会很开心，但是这次有所不同，2-3岁的幼儿已经开始对事情或事物有印象了，新年里的放鞭炮、放烟花、拿红包逐渐成为他们最开心的事情，对园内焕然一新的装扮也依然保持着新鲜和好奇，亲身体验和感官的刺激，带给了他们很多的快乐。随着新年过去，宝宝们也在慢慢长大。虽然他们的互动和交流还不能很具体和形象，但是通过过年期间自己亲身经历的回忆与互动，孩子们一下有了共同的话题。“我的妈妈带我出去玩了，我也有红包，我还玩了旋转木马……”一下子就有了共同语言。因此，为了让孩子们继续感受新年的气氛，了解新年的故事，让孩子们体会年俗的意义貌似也变得很有必要呢。

。二、主题目标

1.在看看、说说、做做中，感受和同伴一起过春节的快乐。

2.对各种各样的瓶子感兴趣，尝试根据已有经验简单介绍自己的瓶子。

   3.愿意在引导和帮助下大胆参与瓶子变身的游戏，体验玩瓶子的乐趣。