一、主题思路：

1.主题来源

喜欢小动物是孩子们的天性，在日常生活中，孩子们每天都会接触到动物。千变万化的动物世界总是能够引起孩子的注意。动物的种类非常多，如：陆地上的家禽和家畜，机灵的猴子，可爱的熊猫；天空中自由翱翔的鸟；水中形态各异的鱼等。这多种多样的动物给孩子带来了快乐，同时也激发了孩子们探索自然生物的愿望，如：如何与动物相处、如何照顾动物；并且能够形成爱护动物、珍惜生命的美好品质。

2.幼儿经验

幼儿对于动物非常感兴趣，他们经常会问：为什么猴子和人长得这么像？为什么狗喜欢吐舌头？为什么猫喜欢舔自己的爪子？动物给孩子带来了快乐，也激发了孩子探索自然生物的愿望如：陆地上的家禽和家畜，憨厚的大黑熊，可爱的小白兔；天空中自由翱翔的鸟；水中形态各异的鱼。孩子们总是充满了对不同种类的动物的好奇心与探索兴趣。通过调查，65%的幼儿有自己喜欢的小动物；33%的幼儿家里养了小动物。为了让幼儿更好地认识动物、了解动物、爱护动物，我们以“可爱的动物”为切入点，从幼儿熟悉并喜爱的动物开始，根据动物们不同的生活环境进行分类，通过故事、儿歌、游戏、绘画等多种不同的活动形式，来激发幼儿对动物的探索愿望，进而引导他们用丰富多样的方式了解和获得有关动物的更多的信息。与此同时，我们还将通过画作的欣赏，激发幼儿创作的动机，通过平面的、立体的作品展现幼儿的学习成果。让我们和幼儿一起经历愉快的、惊奇的、好玩的动物王国之旅！

二、主题目标： 

1.运用多种方式了解动物的特征，感受动物的奇妙。

2.能用连贯的语言有序地向同伴介绍自己喜欢的动物，了解动物的秘密。

3.尝试用歌唱、舞蹈、绘画等多元化的方式表现自己喜欢的动物。

4.了解人与动物的关系，学会关心、爱护动物，具有生态环保意识。