主题五：动物王国

时间：2023年12月2日—2023年12月20日(三周)

一、主题思路：

1.主题来源：

喜欢动物是孩子们的天性，每一位孩子都有自己喜欢的动物。在跟孩子们的交流中，我们发现，有31位幼儿能说超过3种自己喜欢的动物，如：小兔子、小猫、乌龟等，有27名幼儿能一下子说出5种以上动物的名称，并且能说出动物的基本特征。高大威武的老虎、狮子，轻盈微小的蚂蚁、蜻蜓，在陆地上奔跑跳跃的小鹿、兔子，在水里游来游去的小乌龟、海豚……孩子们通过电视、书籍对这些常见的动物外形特征以及名称有了一定的了解，但对神奇的动物世界他们仍然充满了好奇心和探索欲。
    2.幼儿经验：
    虽然天气渐冷，但是在户外活动的时候时而发现蜜蜂、蝴蝶，还有轮胎区里面的西瓜虫、雨后蚯蚓，他们都异常兴奋，彼此间聊得津津乐道，他们的故事里，永远会有动物相关的主题或身影。对于大班的孩子来说，光了解动物的外形特征已经是远远不够的了，他们希望更深层次地去探索动物的秘密，了解动物的更多知识。通过调查，我班有31名幼儿对动物的外形感兴趣，26名幼儿对不同动物的生活习性感兴趣……因此，我们将开展主题活动《动物王国》，支持幼儿主动亲近动物，发现其中的奥秘，探究相互间的关系。通过调查统计、观察探究、实践体验等活动，在梳理原有经验基础上，深入感受动物的诸多奇趣，体验大自然的多种奇妙之处，进一步探究动物与人类之间、动物与大自然之间的多样关系，产生善待生命、关爱自然的情感。

二、主题目标：

1.能主动、积极地收集有关动物的各种信息，初步了解动物的基本特征。

2.会用说一说、演一演、做一做等多种形式表现动物,感受动物界的奇妙和有趣。

3.感知人们的生活与动物的密切关系，学会关心、爱护动物，知道尊重和珍惜生命,具有初步的生态环保意识。

三、主题网络图

（一）开展前网络图

（二）开展后线索图