一、主题思路：

1.主题来源

网上购物是现在人们生活中不可或缺的一部分，它给人们的生活带来了许多便利。快递，也就成了孩子们随处可见的事物，而接收快递的“菜鸟驿站”也开遍了大街小巷，幼儿经常跟随家人去取件，他们总是乐此不疲的帮助家人找快递、扫码、拆快递……他们对于快递已经十分熟悉，同时也对菜鸟驿站这个地点产生了浓厚的兴趣。

2.幼儿经验

在近期的巧手节上，孩子们用废旧的快递盒做了各种各样有趣的作品，快递盒也成了孩子们在制作中讨论的热点。“这个快递是我妈妈网上购物送来的”“我的快递里面装了爸爸给我买的玩具”“我的快递是快递员叔叔送来的”“我的快递是去菜鸟驿站里拿的”“我的也是”通过与孩子们的简单交流，能够发现孩子对于快递、菜鸟驿站十分感兴趣。《指南》中提到：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”我们以幼儿的兴趣为切入点，找寻我们周边的社会资源--菜鸟驿站，与幼儿一起去探寻的它的神奇。《幼儿园教育指导纲要评估》中关于师幼互动内容指出：“教师要善于发现幼儿感兴趣的问题和事物包括偶发事件中隐含的教育价值”。于是我们思考开展“菜鸟驿站”为主题的课程学习活动对中班幼儿发展蕴含的价值和意义，及开展活动所需条件和资源。