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主题六:夏天真快乐
发布时间:2024-05-26   点击:   来源:原创   作者:顾莹玲

主题六:夏天真快乐

一、主题思路:

一)主题来源

随着,气温逐渐升高,夏天的气息越来越浓烈,身边的一切都在发生着变化,天气比较炎热,孩子们穿上了短袖、凉鞋、裙子;午睡的时候盖了薄被子,有部分孩子换上了凉席;户外的时候玩得满头大汗;孩子们喝水的次数增多了;来园的时间越来越早了;教室里的电风扇、空调开起来了;许多水果,如西瓜、荔枝等上市了;苍蝇、蚊子等悄悄地来了……

对于孩子来说,夏天是个特殊的季节:他们摆脱了衣物的束缚,可以自由自在的活动;他们和自然最为亲近,可以在风中、雨中、水中、阳光中玩耍,也可以赤着脚在大地上奔跑,在沙里嬉戏;他们可以做更多自己喜欢的活动和游戏,如戏水、玩土、玩沙、玩小虫;他们还可以品尝更多的美味,如各种各样的瓜果和冷饮。在夏天里,还有一个孩子们最喜欢的节日——六一国际儿童节,这一天孩子们将收到很多祝福和礼物。夏真是一个快乐的季节! 

二)幼儿经验

小班幼儿对季节意识比较模糊,在已有的经验中,孩子们对“夏天”最初步的印象是“天气变热了”和“穿短袖了”。为了更好地结合实际开展各种有意义的活动,我们用个别交流和集体谈话的方式对孩子们进行了调查:“你们知道现在是什么季节吗?”“你发现了夏天的哪些秘密?”“你喜欢夏天吗?为什么?”……谈话过程中,大部分孩子不知道现在是什么季节,对季节的概念也很模糊,只有18位孩子说到现在是夏天,但是有14位孩子能发现天气的变化,说到太阳很大,越来越热;13位孩子说到夏天有雷阵雨;大部分孩子说到夏天可以穿短袖、裙子;5位孩子说到夏天有蚊子; 3人说到自己家里吃西瓜、冰淇淋、荔枝等;100%的幼儿喜欢夏天;2位孩子说到夏天可以游泳、玩沙子......

主题目标:

1.体验夏天生活的乐趣以及与同伴、老师共同庆祝“六一国际儿童节”的愉快,喜欢夏天的生活与活动。

2.感知夏天的主要特征:天气炎热、多雷阵雨等,认识一些夏天常见的瓜果与动物。

3.积极参与探索性的活动,学习探索事物的简单方法,体验探索的乐趣。


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