主题：袜哈哈（一周）

主题负责人：谢亚敏、姜娜

时间：2023.12.18——2023.12.22

一、主题思路：

1.主题来源

袜子是我们日常生活中不可缺少的生活用品，也是小朋友们天天都能接触到的，天气越来越凉了，小朋友们穿上了各式各样的既漂亮又保暖的袜子，袜子上有趣、好看的图案、花纹也吸引着孩子们的注意力，通过集体交流和个别谈话，我们了解到26%的孩子喜欢将袜子脱掉睡午觉，58%的孩子不会自己穿袜子，93%的孩子想和袜子“做游戏”。因此，我们将围绕“有趣的袜子”开展一系列活动，小朋友们不仅能够学会“穿脱袜子”“整理袜子”这些生活技能，还能通过摸一摸、玩一玩、看一看等多种感官动手操作去感知和发现袜子的不同之处，探寻袜子在生活中的多种用途。

2.幼儿经验

孩子们在家中和超市里都见过袜子，知道袜子的大小不同，花纹不同，但对于袜子的种类了解并不多，在主题开展之前，为了了解孩子们关于袜子的经验，我们通过调查表以及谈话的方式对幼儿进行了初步的了解。

二、主题目标：

1.认识袜子,能根据袜子的颜色、图案、大小进行一双袜子的配对,并能用简单的语言描述袜子的特征和自己的发现。

2.通过多种方法和小实验，发现棉袜和丝袜的厚薄之分和吸水性不同，感知丝袜透明的特性。

    3.玩“袜子弹球”游戏，感受丝袜的弹性。

    4.欣赏不同花纹、图案的袜子，运用撕、剪、粘贴等技能来装饰袜子。

    5.初步尝试自己洗袜子，穿袜子，提高自理能力。

三、对接《指南》，寻求课程可能性：