主题五：神奇的火箭

主题负责人：曹钰祺、邢虹

一、主题思路：

1.主题来源

浩瀚无边的外太空，神秘而又美丽，它总是能够引起人们的无限遐想。在这色彩斑斓的太空中，有着大大小小的星球，其中就有我们居住的地球。神舟载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭成功升空，在小朋友的心中播种下航天梦想的种子……

火箭，作为宇宙飞船的助推器，也通过电视、电脑、家长口述等形式，进入孩子们的眼帘，植根孩子们的脑海。同时“火箭”这一神奇、有趣的名词也在孩子们心中闪闪发光。“哇，火箭真是太帅了，我最喜欢火箭了”，“以后我也要乘坐火箭飞上天去”，“我要坐火箭去看星星”，“我要去看月亮”……

每个孩子都是一个小小的科学家，他们会在参与中享受乐趣，在探索中得出真知，在体验中获得成长。火箭对于中班孩子来说既熟悉又陌生。在电子产品的渲染下，孩子们能了解火箭的大致外形特征，但是对于火箭的组成、作用、伟大的历史意义等方面，不甚了解却很好奇。为了让爱科学、玩科学、学科学的种子在孩子幼小的心灵中生根、发芽，迸发梦想的火花，我们决定开展《神奇的火箭》主题活动。

二、主题目标：

1.对火箭有兴趣，调查了解火箭的外部特征，能用清晰的词语描述火箭的组成部分。

2.在探索的过程中发现火箭的秘密，感受探索活动的乐趣。

3.能用多元的方式表现火箭的特征，进行创造性的活动，并乐意用不同的方式记录、表达自己的发现。

三、对接《指南》，寻求课程可能性