一、主题思路：

1.主题来源

《3-6岁儿童发展指南》社会性目标之一是：具有初步的归属感，教育建议是“运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式萌发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。”而当前独生子女中，家长往往重视孩子智力发展，忽视对孩子的爱的情感教育。一些家长只是一味地满足孩子的需要，使孩子养尊处优，从而使孩子形成一种自私的以自我为中心的爱，这种爱当然就不能发展到爱同伴、爱家乡，更不能发展到爱祖国。因而本次主题以祖国妈妈的节日为契机开展，由国到家，让幼儿了解自己国家的地理地貌、风土人情、名胜古迹；学习家乡的传统歌谣、方言等，培养幼儿从小爱祖国、爱家乡的情感。引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。同时恰逢我国的传统节日——中秋节，因此我们也将围绕中秋，结合中班幼儿的年龄特点，开展多种活动提升孩子对中秋佳节的了解和认识。

2.幼儿经验

国庆节来临之际，孩子们都发现商场上、街上都洋溢着节日的气氛，也感受到“国庆节”的盛大、隆重以及快乐，但对于国庆节的由来及对祖国的理解还不够深入。因此，我们将从国庆节入手，通过收集资料、观看相关录像等方式使幼儿了解自己的祖国，了解家乡的发展变化。

二、主题目标：

1．知道10月 1日是国庆节，能在活动中感受快乐的节日气氛，知道爱护国旗，在升国旗时立正，行注目礼。

2．能够用说一说、做一做、唱一唱、等方式表达对祖国、家乡的热爱。

在初步了解祖国以及家乡的自然风景、人文环境的基础上，萌发对祖国家乡的热爱之情。