主题一：幼儿园，我来了

（时间：2023年9月4日——2023年9月28日，共四周）

一、主题思路：

孩子要上幼儿园了，他们将初次离开亲人的怀抱，迈出这艰难而又自豪的第一步，开始适应集体的生活，这对孩子来说无异于一场人生的挑战。

通过前期的实地走访，班上只有2名幼儿有过集体生活的经历，大多数家长都比较担心幼儿不适应幼儿园的生活，有14名（63.6%）幼儿需要在成人的帮助下进食，27.2%（6名）的幼儿比较挑食，不爱吃绿叶菜。22名幼儿能在成人的帮助下穿脱衣物。班级里77.3%（17名）的幼儿对自己即将上幼儿园十分地向往，尤其是对幼儿园的滑滑梯产生了极大的兴趣。但是也有22.7%（5）名幼儿在不愿意上幼儿园，对幼儿园很抵触，对家长比较依恋。为了缓解孩子的“分离焦虑”，让幼儿尽快适应幼儿园的集体生活，对幼儿园、对老师产生亲切感，逐步养成良好的生活习惯和学习习惯，喜欢上幼儿园，我们将以“高高兴兴上幼儿园”为主题，开展相关活动，通过主题活动中的各种游戏来促进幼儿参加活动的意愿，体验幼儿园生活的乐趣，以便帮助孩子尽早适应幼儿园的环境，熟悉老师并结交新朋友，喜欢上幼儿园。

二、主题目标：

1.知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生安全感和亲切感，接受本班教师和小朋友，逐步适应集体生活，能高高兴兴地上幼儿园。

2.初步适应集体生活，逐步形成基本常规，如：能在集体中听教师、同伴讲话，愿意自己进餐、入睡，学会洗手、入厕等。

3.初步熟悉幼儿园环境，在老师的帮助下，愿意参加集体活动，体验幼儿园活动的乐趣。