主题七：快乐的六一

（时间：2023年5月29日——2023年6月2日，共一周）

一、主题思路

1.主题来源

六一儿童节就要来了，这是孩子们上幼儿园后的第一个儿童节，孩子们在游戏之余和同伴说起了儿童节的话题，因此，我们和幼儿基于对儿童节的认识展开了一场谈话，当询问道：“马上就要到儿童节了，你们知道儿童节吗？”有的小朋友说：“儿童节我们都会收到礼物！，妈妈已经给我准备好礼物了！”有的小朋友说：“儿童节要放假了！”还有的孩子说：“儿童节我们要做东西？”大家你一言我一语好不热闹，儿童节这三个字一下子引起了他们的兴趣，孩子们对它充满了好奇与期待！ 

2.幼儿经验

从孩子们的交流讨论中，我们了解到:有20位小朋友听说过儿童节，知道儿童节是小朋友们的节日；有9位小朋友的爸爸妈妈会在家给小朋友们送礼物，吃好吃的庆祝六一；有17位小朋友不知道儿童节是什么，不记得自己有没有庆祝过儿童节。除此以外，小朋友们对他们对在幼儿园怎么庆祝六一是不清楚的。他们对于儿童节的想象只是停留在日常的一日生活中。为了让儿童节真正属于幼儿，我们预设了儿童节系列活动。计划从“迎六一”和“庆六一”这两个维度来开展一系列活动，引导幼儿认识并庆祝他们自己的节日。

二、主题目标

1.知道六一儿童节是小朋友的节日，在成人的帮助下，用自己喜欢的方式欢庆节日。

2.乐于动手布置教室，装饰环境，体验亲身参与节日准备活动的快乐。

3.感受家人与同伴的爱，敢于在活动中大胆表现自己。

三、对接指南，寻求课程发展可能性