主题五：快乐的六一

（时间：2023年5月29日——2023年6月2日，共一周）

主题负责人：陆小怡、高佳敏

一、主题思路

1.主题来源

六一儿童节就要来了，这是孩子们上幼儿园后的第一个儿童节，孩子们在游戏之余和同伴说起了儿童节的话题，因此，我们和幼儿基于对儿童节的认识展开了一场谈话，当询问道：“马上就要到儿童节了，你们知道儿童节吗？”有的孩子说：“儿童节是小朋友的节日！我们都会收到礼物！”有的孩子说：“我妈妈已经提前给我买了玩具做礼物了。”还有的孩子说：“儿童节就是出去玩，吃好吃的。”大家你一言我一语，好不热闹，孩子们对儿童节充满了好奇与期待！ 

2.幼儿经验

在集体交流和个别谈话中，我们得知20位孩子听说过儿童节，知道儿童节是小朋友的节日，4位孩子对儿童节没有概念，有10位孩子能说出自己以前是怎么过儿童节的，但对儿童节的认识停留在收礼物、出去游玩等方面；在问到孩子们打算怎么在幼儿园过儿童节时，孩子们想法五花八门，5位小朋友想玩游戏，9位小朋友想做飞机、帽子等礼物，4位孩子想要表演节目，4位小朋友想要看电影，2位小朋友想到操场户外活动。为了让儿童节真正属于幼儿，我们预设了儿童节系列活动。计划从“迎六一”和“庆六一”这两个维度来开展一系列活动，引导幼儿认识并庆祝他们自己的节日。

二、主题目标

1.知道六一儿童节是小朋友的节日，在成人的帮助下，用自己喜欢的方式欢庆节日。

2.乐于动手布置教室，装饰环境，体验亲身参与节日准备活动的快乐。

3.感受家人与同伴的爱，敢于在活动中大胆表现自己。

三、对接指南，寻求课程发展可能性