为保证融合教育办学质量评价体系的有效建立，推进市融合教育高质量发展，2023年3月22日中午，经开区教育局特教专干唐佳玲主任、常州市融合教育听力障碍研究工作室领衔人陆轶力校长、常州市残联潘巧君老师、新北区新星实验学校曹敏华校长和罗溪小学朱曦铣主任莅临常州市新桥街道中心幼儿园滨江园区进行现场评估融合教育工作。评估工作以听取汇报、实地察看、个别访谈等方式展开，新北区基础教育处蒋辉处长也亲临现场对专家组的到来表示热烈的欢迎。

　　首先葛莉副园长向评估小组全方位汇报了我园的融合教育工作，报告围绕中心建设、运行管理、实施评价等方面展开阐述。结合特需孩子的基本情况，以视频案例为支撑，真实展现了我园融合教育的实践性工作。

　　随后评估小组立足于园所融合教育中心的建设情况，在葛莉副园长的带领下进行了实地勘察，评估小组对我园蕴爱于角角落落给予了高度认可。大厅环创中体现了特需儿童最大限度融入普通儿童中学习的过程;专用活动室让特需幼儿在畅玩游戏中感知材料的可塑性;结合园本特色创新性地开展多项特色课程，充分挖掘特需幼儿的兴趣与发展潜能;温馨的教室，每个区域都对特需幼儿提供有效的支持，让他们在哪儿都能发展价值，体验成功的快乐。

　　在交流访谈环节，邵勤娴园长、葛莉副园长、徐彩霞主任、资源教师丁文霞等人依据我园融合教育开展的现状进行了详细陈述，让评估小组全面掌握了我园融合教育质量的社会认同和融合理念在师资队伍中的渗透现状，把握了我园在融合教育工作方面的整体管理水平。

　　我园将以此次评估为契机，建立长效机制，以更加饱满的热情把融合教育做实做细，以温暖的手助推我园融合教育的发展，让每一个儿童都享受平等快乐的教育，让每一朵花都绽放自己独特的光彩。

　　(撰稿：高钰玲、丁文霞  摄影：袁逸 审核：徐彩霞)