主题一：亲亲热热一家人

2023年2月6日——3月3日（四周）   主题负责人：张嘉莉

一、主题思路：

1.主题来源

在这个快乐而又幸福的新年里，孩子们和父母及家人吃得开心、玩得尽兴，他们和家人在一起感受到了浓浓的亲情，更感受到了家的安全和温暖。家是一个宁静的港湾，也是孩子们最熟悉的地方，更是共同生活在一起的人们的集合。孩子们从出生起就和家人亲亲热热地生活在一起，他们渴望妈妈温暖的怀抱，期盼和爸爸一起游戏。

2.幼儿经验分析

孩子是家庭的核心，他们常常有着特殊的地位，他们被保护着、被宠爱着，他们更是全家关注的焦点。在这种无微不至的关怀中，孩子的需要很容易得到满足，小班的孩子以自我为中心，他们对于家人给予的关爱觉得是理所当然的事。上学期我们通过多种形式让孩子们初步感受到了家人对自己的爱，形成自己的事情自己做的意识，能用简单的方式表达自己对家人的爱。在这个新年假期里，我们也通过家长分享的照片、视频以及调查发现了孩子们与家人之间存在的浓浓的爱。

从数据中我们梳理得知：100%的幼儿都喜欢自己的家人，喜欢与家人一起游戏；58.9%的幼儿知道家人对自己的喜爱；82.3%的幼儿愿意大声说出自己对家人的爱，能用“我爱你、我喜欢你、妈妈你最好”这样的话语去表达；64.7%的幼儿愿意用行动表达自己对家人的“爱”，亲一亲、抱一抱，愿意听家人的话；58.8%的幼儿能够自己的事情自己做，甚至是为家人做力所能及的事。为了使这份“爱”继续在孩子们的心中生根发芽，开展了主题活动《亲亲热热一家人》，引导幼儿认识自己家人及自己与家人的关系；感受家人一起生活的甜美，体验父母对自己的爱；学会感激、学会报答、学会关心、学会爱，并能用适当的语言、行为等多种方式表现出来。

二、主题目标：

1.知道自己是家庭的成员，感知一家人之间的亲密关系，喜欢自己的家人，体验家人对自己的爱，愿意听他们的话。

2.能大胆尝试用动作、语言等多种方式表达自己对家人的爱。

三、对接《指南》，寻求课程可能性：