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主题五:冬天到
发布时间:2022-12-04   点击:   来源:原创   作者:陆小怡

主题冬天到周)

负责人:陆小怡、高佳敏

一、主题思路:

 1.主题来源

随着冬天的到来,天气越来越寒冷,树枝枯干,落叶飘零,到处都是冬爷爷的影子它使劲地吹着北风,呼——呼——吹得大树摇啊摇吹得树枝光秃秃吹得小草脸儿黄吹得天气变冷了小动物要睡觉吹的雪花满天飞.....冬天来临,它的变化是自然界最为明显的,孩子们自然而然地感受到气候的变化,有的孩子小手缩在袖子里,不愿意伸出来,爱运动的孩子也不怎么愿意活动了。孩子们的入园时间也越来越晚了,他们因为怕冷而不肯起床。与此同时,动植物、人们的生活起居、穿戴打扮都有了变化。这些都是冬爷爷送给孩子们的礼物!

2.幼儿经验

通过前期的了解与观察,我们发现幼儿对冬天的来临还是有一定的了解的,而且比较感兴趣。“我说话怎么在冒烟啊?”、“我的手好冷啊!”、“早上起来,我家汽车车窗上有白白的霜”,不知不觉中,孩子们对冬天是什么样产生了好奇。

已有经验

我想要知道……

80%(20位)小朋友知道冬天来了

72%(18位)小朋友知道天气变凉,人们的衣着发生了变化,都穿上了羽绒服;

88%(22位)小朋友知道小菜慢慢枯萎了,树叶掉落了;

40%(10位)小朋友知道冬天有的动物需要冬眠;

60%(15位)小朋友知道冬天会下雪;

…………

水为什么会结冰?18(72%)

冬天的大树树叶为什么掉光了?还会长出来吗?15位60%)

冬天的植物和小动物们是怎么保暖的呢?17位(68%)

人们在冬天可以做些什么?5位(25%)

…………

为此根据孩子们的兴趣需要和小班幼儿年龄以及感知方面的特点,我们将开展《冬天到》这个主题活动,从对冬季生活的感受和体验切入,让我们和幼儿一起去拥抱阳光的温暖,闻闻阳光的香味,参与户外运动,感受冬季的寒冷,观察人们的衣着……在这些活动中,孩子们会充满乐趣地、勇敢地面对环境,自觉地、主动地认识周围的变化,满怀欣喜地感受季节的变化,体验冬天的生活。

二、主题目标:

1.初步感知冬季最基本的特征,体验季节的变化和冬季生活、活动的乐趣。

2.在成人的支持、鼓励下,不受天气变化影响,乐意上幼儿园,愿意参与户外活动。

3.感受元旦和春节的欢乐气氛,知道自己过了年长大了一岁,变得更能干了。

三、对接《指南》,寻求课程可能性: 

可能的要素

3—4岁儿童发展目标

预设的活动

生成

冬天的天气

1. 乐意仔细观察周围环境中物体的多种形状,并发现其明显特征。

2. 感知并了解季节变化的周期性,知道变化的顺序。

3. 学习用短句描述事物的特征或自己的发现。

3.能口齿清楚的说儿歌、童谣或者复述简单的故事。

4.感知4以内的数量概念,能手口一致地点数并说出总数。

5.能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活情景。

【个别活动】

音乐游戏:好冷的冬天

智力游戏:找圆形

【小组活动】

科学:好玩的冰块

【集体活动】

综合:冬爷爷来了

语言:太阳公公起得早

音乐:北风爷爷别神气

数学:感知4以内的数量


冬天的动植物

1.认识常见的动植物,能注意并发现周围的动植物是多种多样的。

2.喜欢听音乐或观看舞蹈、戏剧等表演。

3.初步了解和体会动植物和人们生活的关系。

4.能口齿清楚的说儿歌、童谣或者复述简单的故事。

5.乐于观看绘画、泥塑或其他艺术形式的作品。

6.能模仿学唱短小歌曲,能跟随熟悉的音乐做身体动作。

7.能用数词描述事物或动作。如我有5本图书。

【个别活动】

手指游戏:十个小动物

小组活动

语言游戏:小鸟和田鼠

【集体活动】

科学:青蛙过冬

语言:大雪兔

音乐:小青蛙打呼噜

数学:三只小熊的早餐

科学:不怕冷的植物美术:松树

数学:怎么数都是5

语言:方脸盘和圆脸盘

综合:图形大集合


冬天的人们

1.能感知和体验天气对自己生活和活动的影响。

2.能口齿清楚的说儿歌、童谣或者复述简单的故事。

3..经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中。

4.乐于观看绘画、泥塑或其他艺术形式的作品。

5.能大胆尝试和体验图形的组合变化,体验探索、发现的乐趣。

6.愿意表达自己的需要和想法,必要时能配以手势动作。

【个别活动】

音乐游戏:冰冻游戏

【小组活动】

谈话:冬天寒冷我不怕

【集体活动】

综合:冬天的服饰

语言:不怕冷的大衣健康:被子盖盖好

美术:漂亮的花围巾

数学:有趣的图形


冬天的节日

1. 能在较冷的户外环境中活动。

2.喜欢听音乐或观看舞蹈、戏剧等表演。

3.能模仿学唱短小歌曲,能跟随熟悉的音乐做身体动作。

4.能注意到物体较明显的形状特征,并能用自己的语言描述。

5.能感受到家庭生活的温暖,爱父母,亲近与信赖长辈。

6.自己能做的事情愿意自己做。

【个别活动】

手指游戏:福气要来到

智力游戏:滑雪小人

【小组活动】

吹画:腊梅花

【集体活动】

谈话:快乐的寒假

综合:元旦和春节

音乐:新年到

健康:寒假中的安全

数学:图形宝宝找朋友


 


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