一、主题思路：

随着亲子游的结束，孩子们在教室里总是议论纷纷，有的说着自己游玩的项目，还有的说着自己的所见所闻，谈论最多的就是各种各样的动物。喜欢动物是孩子们的天性，每一位孩子都有自己喜欢的动物。通过与孩子们谈话交流，发现有54%的孩子陆地动物：老虎、狮子、大象、长颈鹿等；38%的孩子喜欢飞行动物：鹦鹉、八哥、老鹰、海鸥等；25%的孩子喜欢水里的动物：金鱼、海豚、乌龟、鲨鱼……28%的孩子知道一些动物的本领：大象的鼻子可以用来喷水、鹦鹉能学人说话、乌龟的背壳可以保护自己。这些常见的动物历来都是孩子们的最爱。孩子们通过电视、书籍对这些常见的动物外形特征以及它们的本领有了一定的了解，但对神奇的动物世界他们仍然充满了好奇心和探索欲。

对于大班的孩子来说，光了解动物的外形特征已经是远远不够的了，他们希望更深层次的去探索动物的秘密，了解动物的本领以及更多知识。因此，我们开展了主题活动“动物本领大”，引导幼儿了解动物神奇的本领，探索动物之间以及动物与环境和人之间相互依存，相互联系的生存状态，从而充分感受大自然的和谐美，并能以自己的方式表现出来，学会关心、爱护动物，具有初步保护动物生态的意识！

二、主题目标：

1.能主动、积极地收集有关动物的各种信息，感受自然界的奇妙。

2.初步了解人们的生活与动物的密切关系，学会关心、爱护动物，知道尊重和珍惜生命,具有初步的生态环保意识。

3.能察觉到动物的外形特征、习性与生存环境的适应关系；初步了解动物的名称、生活环境以及本领，能够用比较丰富的词汇表达对动物外形特征、本领等的认识，乐意并大胆地在集体面前表达出来。

4.会用多种形式表现动物的特点,尝试合作表现的乐趣。