常州市新北区新桥街道中心幼儿园(西阆园区)周日活动安排
小五班 2022 年 10 月 24日— 10月 28 日第 九周
本周主题: 秋叶飘(三) | 幼儿基础分析: 通过前二周的活动,孩子们已经感知了秋天树叶颜色的多样,聆听了秋叶的声音,深深地感受到秋天的美。秋天也是个多姿多彩的季节,秋天的果园,美不胜收。展目望去,满眼是红艳艳的苹果,金灿灿的橘子,黄澄澄的梨,还有那水晶珠般的葡萄。躲藏在绿叶中的石榴,更是裂开了嘴似乎笑个不停。果园空气中弥漫着水果的香甜。这些都是秋天靓丽风景线上不可或缺的一部分。经过前期调查,有86.2%的幼儿知道很多水果成熟了,有55.1%的幼儿知道一些常见的水果,但是他们对秋天特有的水果了解的并不多,也没有系统仔细地观察过。因此,我们本周将继续开展主题活动,引导幼儿运用多种形式感受和表现秋天水果的美。 |
周发展目标: 1.乐意认识秋天的水果,感受秋天丰收的喜悦。 2.运用语言、绘画等方式表现对秋天水果的认知,加深喜爱秋天的情感。 | |
环境创设 | 1.继续用幼儿作品装饰完善“秋天落叶飘”的班级环境。 2.美工区放置秋日美景大师作品欣赏图,感受并欣赏名师作品的艺术美;提供皱纹纸、彩纸、棉签等供幼儿制作一串红、菊花等秋天花卉;图书区投放绘本《秋天的果篮》、《橘子,你从哪里来》,引导幼儿学说故事;植物角增添植物一串红、菊花,师幼共同记录,引导幼儿关注其生长情况;益智区增添各种各样的水果,引导幼儿按特征进行分类。 |
自我服务与自主管理 | 1.户外活动时在老师的提醒下会自己休息、擦汗、喝水等; 2.吃饭时知道小手扶碗,保持桌面干净、整洁; 3.午睡时能将自己脱鞋子整理好放在床下并自己脱裤子。 |
区域游戏 | 图书区:绘本阅读《秋天的果篮》、《橘子,你从哪里来》; 建构区:运用各种材料建构秋天的果园; 角色区:《我是小厨师》、《照顾小宝宝》、《我是家庭小主人》; 科探区:提供万花筒、望远镜、放大镜等低结构材料,《小球弹跳赛》、《小球走迷宫》; 美工区:涂鸦墙、创意美术《秋天的果园》; 益智区:水果拼图、花儿朵朵开等; 自然角:观察菊花、照顾金鱼、乌龟、小植物。 关注要点:1.幼儿对新玩具的使用情况。2.幼儿与材料的互动情况。 |
户外活动 | 晴天:体锻活动区(滑滑梯、皮球、羊角球、曲棍球、攀爬游戏、平衡游戏、跳跃游戏、轮胎车等)、户外游戏区(建筑工地、娃娃家、小小表演家、音乐演奏会、好玩的沙等)、写生区,幼儿自主选择,自由玩耍。 关注要点:【李】关注幼儿玩游戏时是否能遵守规则、注意安全。 【蒋】关注幼儿动作发展的情况。 【丁】关注幼儿脱衣、喝水情况。 |
学习活动
| 语言:秋天的画报 美术:我喜欢的水果 社会:花儿好看我不摘 科学:认识秋天的水果 体育:蚂蚁搬豆 每周一整理:整理衣服 |
班级老师: 李燕萍、蒋甜 执笔:蒋甜