主题一：我是中班小朋友了

主题负责人：陈荷花、吴文来

时间：2022年9月1日—9月23日

一、主题思路：

经过漫长而又愉快的暑假，孩子们长大了，已经成为幼儿园中班的哥哥、姐姐了。他们对中班的生活充满了好奇与期待。在父母与老师的眼里，他们有了可喜的改变，有了一定的规则意识和初步的自控能力，相较小班幼儿而言具有更为明显的自我意识，同时他们在幼儿园中的身份角色也开始变化，既扮演“哥哥姐姐”，又扮演“弟弟妹妹”。他们正处在加深自我与对他人认识的阶段，每一个“我”不仅是一个独特的“我”，而且是一个不断发展的我，对幼儿来说，发现自己的变化，知道自己的成长，可以帮助他们增加自信心，更好地认识周围的“人”。进入中班之后，孩子们会面临新的挑战：需要在自我发展的同时，学会与同伴友好相处。

短暂而快乐的暑假过去了，孩子们将回到昔日熟悉的幼儿园。升入中班后，孩子们将接触新环境、认识新老师新朋友。为了让孩子们尽快地适应新环境，同时感受到自己的成长，我们首先在开学前期通过小任务的方式了解帮助孩子回顾暑假生活、感受自己的成长,并结合《纲要》和《指南》，预设了一系列活动，给孩子一个展示自我的舞台，鼓励孩子通过设计、布置新环境；商讨、制定新规则；畅聊、体验新活动等方式，享受、表达我是中班小朋友的那份自豪和愉悦。

二、主题目标：

1．  萌发成为中班小朋友的自豪感，乐于在活动中表现自己，体验成长的快乐。

2．  回顾已有的班级常规，熟悉新的环境，讨论、制定新规则。

3．能积极参加班级区域的规划和设计，并能和同伴一起搜集整理材料。