主题:快乐的六一
2022.5.30——2022.6.2(一周)
主题负责人:钱阳 包玥
一、主题思路
1.主题来源
国际儿童节(又称儿童节)定于每年的6月1日。是为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利。孩子们在家里有过六一的经验:有的去游乐场游玩;有的来一场说走就走的旅行;有的敞开肚皮品尝美 味佳肴……在这特殊的节日里,他们是快乐的、幸福的、愉悦的,他们期待着六一的到来。
2.幼儿经验
这是小班孩子在园的第一个儿童节,为了让幼儿度过一个“快乐祥和,有趣有味”的六一,我们追随孩子的脚步,通过交谈、调查统计等形式了解他们想要的六一,引导孩子们在了解自己的节日的基础上为自己的六一做主,自主决定庆祝形式,让幼儿体验我是六一小主人、动手制作、合作交往、自主游戏的快乐,度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。
二、主题目标:
1.初步了解国际儿童节,知道六一儿童节是小朋友自己的节日。
2.积极参加六一庆祝活动,体验过节的喜悦。
三、对接《指南》,寻求课程可能性
可能的要素 | 3-4岁儿童发展目标 | 预设的活动 | 生成活动 |
畅想六一 | 1.对群体活动有兴趣。 2.能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事。
| 【集体活动】 综合:快乐的六一 【小组活动】 折纸游戏:皇冠 【游戏活动】 美工游戏:彩虹云朵 自主阅读:六一节 | |
欢度六一 | 1.能模仿学唱短小歌曲。 2.经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中。
| 【集体活动】 半日活动:我的六一观影之旅 【小组活动】 创意美术:漂亮的彩链 【游戏活动】 音乐游戏:儿童节 |























