主题七：可爱的动物（三周）

一、主题思路：

孩子和动物之间有着天然的联系，喜欢动物是孩子的天性，千变万化的动物世界总是能够引起孩子的注意。如：陆地上机灵的猴子，憨厚的小猪，可爱的熊猫；天空中自由翱翔的鸟；水中自由游动的鱼儿。一说起动物他们就会津津乐道，兴趣多多。他们喜欢聆听动物故事，怀抱可爱的动物玩具，翻看各种动物卡片和图书……动物们时不时出现在他们自编的故事里、有趣的儿歌里、好玩的游戏里，它们那生动有趣的形象深深地吸引了每一个孩子，动物是孩子们成长过程中的亲密伙伴，动物给孩子带来了快乐，也激发了孩子探索动物世界的兴趣。

通过与幼儿交谈，我们发现95%的幼儿很喜欢小动物，知道一些常见动物的名称、外形特征、习性等。25%的幼儿对于动物的了解比较少，只知道熟悉动物的名称。为了让孩子们更好地认识动物，感受动物世界的奇妙，体验动物与人类、环境的密切关系，激发幼儿爱护动物的意识，我们将开展“可爱的动物”主题活动。主要根据动物们不同的生活环境进行分类，即：陆地、天空、水三种生活环境，通过阅读动物绘本故事、观察动物、绘画动物等多种不同的形式，来激发幼儿对动物的探索欲望，进而引导幼儿用丰富多样的方式了解动物的更多知识，知道动物是人类的朋友，要爱护动物。

二、主题目标：

1.了解常见动物的名称，丰富对动物的认知，能用多种方式表现动物的特征。

2.初步了解自然界中人和动物间相互依存的关系，萌发喜爱动物和保护动物的情感。