主题五:大家来健身(两周)
一、主题思路:
生命在于运动,运动有益身体健康。我们希望通过各种活动的开展促使孩子喜欢参加体育运动,初步形成良好的运动习惯;学会简单的保护身体主要器官和自身安全的方法,积累应对意外情况的经验。《纲要》指出:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”大班是幼儿生长发育和身体各项技能发展的关键时期,他们动作灵活,控制能力明显增强,走路速度基本与成人相同,平衡能力明显增强,可以用比较复杂的运动技巧进行活动,并且还能伴随音乐进行律动与舞蹈。
冬天就要到了,天气开始转冷,对幼儿来说是一个比较严峻的考验,孩子们因为怕冷纷纷躲在室内不想动了,所以开展运动来锻炼身体,抵御寒冷非常的重要。主题活动《大家来健身》通过体育、音乐、语言等表现形式给孩子提供参与多种运动的机会和条件,让幼儿充分感受运动的一处,体验活动的快乐,逐步形成良好的运动习惯。恰逢大班冬季跳绳比赛活动,我们将开展一系列的运动技能大比拼,让幼儿体会运动带来的快乐!
二、主题目标:
1.了解各种体育运动的内容,知道有民间运动和竞技运动之分,体验运动带来的快乐。
2.喜爱参加体育运动,初步形成良好的运动规则意识和良好的习惯。
3.会简单的保护身体主要器官和自身安全的方法,积累应对意外情况的经验。
三、对接《指南》,寻求课程可能性
可能的要素 | 5-6岁儿童发展目标 | 预设的活动 | 生成的活动 |
运动项目及其由来 | 1.了解一些民间运动项目。 2.了解运动项目的分类、多种运动项目的名称。 3.了解动物运动方式和人类运动的共同点。 | 语言:我知道的民间运动 综合:运动项目多 科学:动物和运动 | |
我爱运动 | 1.大胆勾画出孩子们锻炼身体时的不同姿态。 2.用绘画的方式表现跳绳小朋友的不同动态变化。 3.知道绳子的不同玩法,创造性地开展绳子游戏。 | 美术:大家来锻炼 美术:我爱跳绳 综合:跳绳 | |
健康运动 | 1.了解在运动中保护自己身体的正确方法。 2.尝试用肢体动作表现健康、活泼的积极情绪。 | 健康:运动中的自我保护 律动:健康歌 | |
动作发展 | 练习立定跳远,掌握正确的动作要领。 | 体育:快乐跳跳 |























