主题六:我喜欢
(时间:2021年11月29日——2021年12月17日,共三周)
主题负责人:陆玉峰、邹洁
一、主题分析:
“我喜欢爸爸!”“我喜欢老师!”“我喜欢汽车!”“我喜欢玩!”……“我喜欢”这个话题贴近幼儿生活,能够激发幼儿的探索兴趣,产生积极情感体验。而其中“玩具”、“水果”、是日常生活中孩子普遍接触和喜欢的,因此,《我喜欢》这个主题是源于孩子的兴趣,同时以 “玩具、水果”为载体来开展活动。“我喜欢”这个主题从“我”出发,让孩子以自己的眼光打量周围的世界,通过各种途径感受自己的各种喜好,从活动中享受到表达“我喜欢……”时的那份愉悦,并且尝试用多种方式来表达自己的感受与发现。
经过近3个月的时间,孩子们对于幼儿园的学习和生活有了一定的了解,能够积极的参与幼儿园的集体活动。能在活动中找到自己的好朋友,开始学着与同伴交往,但在和同伴游戏中,孩子们还缺乏交往的能力,往往以自我为中心。如:有时会因为争抢一件玩具而与同伴发生一些矛盾或误会等。《我喜欢》这个主题也是旨在让孩子们在认识自己的基础上,学习建立与他人的友谊,愿意与同伴们分享。
二、主题目标:
1.能关注自己身边的事物,初步感受自己的喜好,并尝试用多种方式表达自己的感受和发现。
2.愿意与同伴友好交往,体验分享活动带来的欢乐。
三、对接《指南》,寻求课程可能性
可能的要素 | 3-4岁儿童发展目标 | 预设的活动 | 生成活动 |
了解玩具、水果 | 1.对感兴趣的事物能仔细观察,发现其明显特征。 2.能注意物体较明显的形状特征,并能用自己的语言描述。 3.能用多种感官或动作去探索物体,关注动作所产生的结果。 4.愿意表达自己的需要和想法,必要时能配以手势。
| 综合:我爱吃的水果 语言:水果屋 科学:桔娃娃 谈话:我喜欢的玩具 游戏活动:小手摸一摸 | |
表现玩具、水果 | 1.能用笔涂涂画画。 2.能用剪刀沿直线剪,边线基本吻合。 3.经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中。 4.能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的事物。 | 音乐:苹果 游戏活动:漂亮的小汽车
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