表格内记录的是九月二号孩子一天内生活活动和集体活动的大致情况。表格直观地反映了幼儿在基本问题、生活常规的问题与进步的情况。家长们可详细地了解自己家宝宝的各项状况。总体来说我们班宝宝们相比较开学第一天而言早上入园已经能够保持情绪稳定，更有甚者能够达到心情愉悦的状态。但是我们班仍有大部分宝宝午睡习惯没有养成，个别孩子有较严重哭闹现象，但是在老师、阿姨们的陪伴下能够稳定情绪，对于上床睡觉仍有抵触心理。个别孩子睡觉较晚，个别孩子会离开自己的床在教室里来回走动。部分幼儿在睡醒后会有哭闹找家长的情况。有以上情况的宝宝仍需家长们在家中有意识地配合我们让幼儿尽快适应午睡，缓解焦虑。

孩子们在吃饭的时候有个别孩子勺子用的不算很稳，家园沟通时提醒家长在家也坚持宝宝自主用餐。大部分幼儿先吃完饭，菜还一口没动，希望家长在家陪伴孩子进食时也有意识地提醒幼儿一口菜、一口饭搭配着吃。挑食的孩子需要利用有趣的形式让孩子愿意多吃，保证基本的营养摄入。

家长们想要关注的没有列入表格的部分可以及时阐明，我们可进行参考，以期达到家园沟通最大化，促进孩子们健康快乐的成长！