大班幼儿已经接触过相邻三个数之间比较大小，并且能用语言较清楚地描述三个数之间的关系，但他们从没有认识过“＞”、“＜”，对其表示的意义也不甚了解，在理解和使用的过程中容易出现混淆。本次活动将带领幼儿在认识“＞”、“＜”、“=”的基础上，重点学习正确使用符号比较两数的大小。
数一数，谁大，谁小。
要数清楚哦！
数完在检查一遍。
仔细看清楚要求！
把大的圈出来。
数字比大小全部正确的有：孙迎轩、李梓菲、郑子欣、江恒耀、吕思恒、许菁、黄润杨、程墨轩、李晟博、袁艺菡、吕漫汐、仓贤豪、李诗语、刘汪萱；错一个的有：何思涵、周长志、杨桐语、肖姿邑、裴珺琪；三个及以内的有：邹熹、李紫涵、汤珉涵、张一舟、张顺哲、段瑞泽、傅黄鑫；三个以上的有：徐玮祎、韩书媛、周苏榆。
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