这是一节观察类型的科学活动。夏季的水果种类繁多，有着各种颜色、花纹和形状，而水果的内部结构也各不相同，有的是大果核，有的是一粒粒的籽，将水果沿着不同方向切能够得到不同的形状，有利于引起孩子观察的兴趣。活动采用对比观察法，引导孩子观察不同切法水果的不同形状。

一、夏天的水果—荔枝

（一）自主观察

—孩子们，今天我们带来了许多夏天的水果。

其中，荔枝也是夏天的水果之一，仔细观察，你发现了荔枝的什么秘密？

（二）集体交流

—荔枝有的大有的小。

—有的上面有柄，身上还有线。

（三）剥荔枝并品尝

—剥荔枝有一个好方法，沿着底部的线可以很容易剥掉外壳哦，

大家试一试，剥好后尝一尝吧，又有什么新发现？

—荔枝的果肉白白的。

—果壳有的大有的小，有的胖胖的，有的扁扁的。

二、夏天的水果—樱桃

（一）自主观察

（二）集体交流

三、夏天的其他水果

—小朋友们还带了哪些夏天的水果？

—有老鼠瓜、羊角蜜。

—我们带的是桃子，有油桃、水蜜桃。

—这是蓝莓，小小的，酸酸甜甜的。

—还有山竹、李子。

四、拓展延伸

—夏天还有许多其它种类的水果，它们是什么样的？

切开之后又是怎样的？回家后请你去找一找、看一看。