本次活动首先通过欣赏图片让幼儿了解电风扇的作用、组成及特点，让幼儿也想自己动手尝试绘画电风扇，并用线条、图画装饰，最后用彩纸制作扇叶贴在电风扇上。通过这个活动培养幼儿的动手能力，并发展其想像力，自己设计电风扇。
一、图片欣赏，了解特点
—夏天来了，电风扇是其中一种降暑工具，它是什么样的？
—电风扇的脑袋大大、圆圆的。
—它的脖子有的长，有的短。
—还有底座，不然站不稳。
……
二、发挥想象，自主设计
—我们今天自己来设计一台电风扇吧。
—画好后，贴上扇叶。
三、作品欣赏
—你们觉得谁设计的电风扇最好看？
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