这是一节谈话活动。幼儿通过和父母共同调查花的外形特征、花的种类、花的组成，了解花、喜欢花、想要制作手工花。孩子们愿意和同伴分享交流调查的结果。
你知道这是花的什么吗？这是花瓣
这是花托和花茎。
看！我调查的花的结构很完整哦！
我调查的是向日葵的花的结构！
我调查的也是向日葵的结构哟！
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