每个人都有自己的手小朋友也是。但我们的手有大有小，该怎么比较呢？
孩子们想到了很多好办法：用尺子、手心贴在一起比等等。
但是，如果用兵乒球来比该怎么办？那么就一起来看一看我们中四班小朋友们是怎么做的吧！
拿到球后小朋友们迫不及待地就把球拿到了手里。
有的小朋友一只手拿球一只手开始记录。
第一次只拿了3个，小朋友再试一试发现可以拿到4个了！
孩子们一边做一边认真地记录。
最后我发现我的手可以拿3个球，把拿得最多的个数圈起来。
每个人都有自己的手小朋友也是。但我们的手有大有小，该怎么比较呢？
孩子们想到了很多好办法：用尺子、手心贴在一起比等等。
但是，如果用兵乒球来比该怎么办？那么就一起来看一看我们中四班小朋友们是怎么做的吧！
拿到球后小朋友们迫不及待地就把球拿到了手里。
有的小朋友一只手拿球一只手开始记录。
第一次只拿了3个，小朋友再试一试发现可以拿到4个了！
孩子们一边做一边认真地记录。
最后我发现我的手可以拿3个球，把拿得最多的个数圈起来。
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