9的加减运算是比较抽象的概念。9的第一组加减包括：1+8=9，8+1=9，9-1=8，9-8=1，2+7=9，7+2=9，9-2=7，9-7=2。这几个算式中的加法算式数字相同，位置不同，但总数不变。两者符合加法交换律，可以用互换的关系来理解。减法算式中数字相同，只是减数和差的数字发生了变化，被减数是不变的，可以用互补的关系来理解。本次活动利用情境，让幼儿根据画面中物体的不同特征、位置进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加减法算式表达的数量关系，同时利用互补互换的规律对出示的三个数字（2，7，9）有规律地列出加法和减法算式。

你能根据图片上物体的特征或者所在位置编一道题目吗？盒子里有8课糖果，盒子外面有1颗糖果，总共有几个糖果呢？

爱心糖果有1颗，圆糖果有7颗，一共有几颗糖果？（1+8=9），盒子里的糖果有8颗，盒子外的糖果有1颗，一共有几颗糖果？（8+1=9），

图片上一共有9颗糖果，其中爱心糖果有1颗，圆糖果有几颗？（9-1=8），图片上一共有9颗糖果，其中盒子里有8颗糖果，盒子外有几颗糖果？（8-7=1）

原来三个数进行加法或减法运算可以有四种情况，而这4个运算中的数字之间存在着互补和互换的关系。在加法运算中加号前后的两个数字互换位置，得数不变。在减法运算中，被减数不变，减数和差之间互换位置。这样的4个算式题我们称之为朋友题。接下来，由2，7，9三个数组成的朋友题会是什么呢？自己写一写！

原来根据2，7，9三个数字我们可以得到的朋友题有两个加法（2+7=9，7+2=9）和两个减法（9-7=2,9-2=7)。9的加减运算中还有很多朋友题，如：3、6、9三个数字可以列出哪些朋友题？4、5、9三个数字又可以列出哪些呢？小朋友们可以试着去找一找哦！