相等是指事物的数量、大小、尺寸等一系列量度的相同。本节活动中，左右相等是指在正确感知数量的前提下，能顾利用添上一个或者去掉一个的方法，使两边的数量一样多，并且引入有关“=”的观念，让幼儿知道等号的含义。
小兔和小松鼠相等吗？怎样才会相等呢？
左边去掉一只小兔子。
右边加上一只小松鼠。
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