主题二：阳春三月戏风筝

    一、主题思路：

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天是万物复苏的季节，春天的天空是风筝的世界，风筝通过图案形象给人喜庆、吉祥如意和祝福之意。同时，风筝融合了群众的欣赏习惯，反映人们善良健康的思想感情，渗透着我国民族传统和民间习俗。放风筝也是孩子们在春天里最喜欢的活动，他们对放风筝有着浓厚的兴趣，因此我班开展了“阳春三月戏风筝”系列活动，通过查阅资料获得有关风筝的多种信息，引导幼儿认识各种各样的风筝，了解有关风筝的知识。通过观察风筝、制作风筝、让孩子们相互交流自己的探索与发现，充分挖掘、加深幼儿对风筝的感知与认识，感受传统文化的魅力。

二、主题目标：

1.了解风筝的多种多样，通过多种形式感知、了解风筝的多种造型和不同特点。

2.在制作风筝的过程中能够相互合作，发现问题、解决问题、勇于探究。

3.通过对风筝的探索与发现，加深对风筝的感知与认识，感受传统文化的魅力。