6的加减运算是比较抽象的概念。6的第二组加减包括：2+4=6，4+2=6，3+3=6，6-2=4，6-3=3，6-4=2，这几个算式对于幼儿来说是很抽象的，其中3+3=6和6-3=3是幼儿比较容易理解的。本次活动从幼儿易理解的算式出发，通过观察三幅图片，判断其中蕴含的数量关系，运用数学语言讲述画面内容，进一步理解加减的含义。

草地上有3只小鸡在玩耍，又来了3只小鸡，一共有多少只小鸡呢？一共有6只小鸡，我还知道这是3+3=6. 原来有2只小鸡，又来了4只小鸡，一共是——6只小鸡，哪个小朋友能够用加减法来说一说这个故事呢？老师，我知道，是2+4=6.对不对呀？——对，就是2+4=6.那这个画面谁能够用完整的语言说一说发生了什么事情，又能用什么加减法来表示呢？草地上原来有4只小鸡，后来又来了2只小鸡玩耍，现在一共有6只小鸡了。4+2=6！

 后面我们又可以依次得到6-4=2，6-2=4，6-3=3的减法。今天我们学习了6的三组加法和三组减法，接下来进行一个小操作巩固一下吧！

今天大部分孩子都掌握了6的一部分加减法，学习了新的本领！