5的加减运算是比较抽象的概念。它包括许多算式：1+4=5，2+3=5，3+2=5，4+1=5，,5-1=4，5-3=2等等，这几个算式对于幼儿来说是很抽象的。本节活动主要学习5的第一组加减，即1+4=5、4+1=5、5-1=4、5-4=1。本次活动主要是根据物体的某种特征分类计数，在分类计数中理解5的第一组加减法。我们来玩碰球游戏，你的球和我的球，加起来是5个球，我的1球碰几球？小朋友们瞧，这是什么？他们有什么不一样？这里有四个红苹果和一个绿苹果！现在把这些苹果分成两份，我觉得可以分成4个和1个。那我们就可以把5分成1和4。小朋友们真机灵！

老师，我可以看出来这里是1+4=5。老师，下面的减法我知道，是5-1=4.现在我们来看看这些苹果是怎么分成两份的。老师，我知道，是分成有叶子和没叶子的，5个苹果，分成1个没叶子的和4个有叶子的。所以又得到一个加法和一个减法，小朋友们一起来说说是什么？

树上有5只小鸟，有4只在唱歌，1只在指挥。所以5分成4和1。

4只唱歌的小鸟和1只指挥的小鸟合起来是5只小鸟；4+1=5。

总共5只小鸟，走掉4只会唱歌的，只剩1只在指挥的小鸟了；5-4=1。

所以我们今天学习了5的两个加法和两个减法，这是5的是其中一组加减法。

那接下来要考考我们小朋友们，自己根据图案列出相关的算式。