教材分析：
这是一节命题画活动。跳绳活动对孩子来说是十分常见，十分熟悉的。马上就要跳绳比赛了，孩子们对此都很雀跃。本节活动中引导幼儿观察跳绳时人体的动态姿势，如：手脚是怎样协调的，手和绳子在上面的时候，脚是在地上的；手和绳子到下面的时候，脚是跳起来凌空的等等，绘画出人物在跳绳时的简单动态、典型特征。
幼儿发展分析：
幼儿有画游泳、跨栏、篮球运动等经验，了解一些人物运动时的简单姿态，但很难把这些姿势画出来。在绘画中，大部分幼儿能掌握一幅画中主次、远近等关系，少部分幼儿还出现不管什么情况下都是人大物小的问题。
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