数的分解组成实质涉及的是一个整体与部分的关系，数的组成真正关系到的是数的加法。4个物体分成两份，一份为1个，一份为3个，或一份为2个，一份为2个，或一份为3个，一份为1个。反之，这3种情况分别可以组成4个物体。在本节活动中我们将引导幼儿自己操作、探索，归纳“4”的分解与组成。

                                                                                 4可以分成几和几呢？

                                                                                        用雪花片来分一分吧。

                                                                                 4可以分成3和1 。

                                                                              我是按照顺序来分的哦。

                                                                                        4还可以分成2和2。

                                                                              谁来帮帮她。