数学:分糖果
发布时间:2020-10-21   点击:   来源:原创   作者:孙银

这是一节认识大小的数学活动。本次活动通过相对性地比较,在感知、体验中感受同一类型糖果的体积大小,从而感知大小的不同。

棒棒糖应该放哪个筐子里呢?

不对,奶糖应该放在小筐里。

我们快来分糖果吧!


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