这是一节偏科学类的半日活动，糖果的种类有很多，有不同的形状、不同的大小、不同的颜色、不同的口味、不同的软硬程度、不同的包装方式等，是幼儿生活中十分常见和喜欢的食品。糖果取材方便，其特征也适合小班幼儿去观察感知。活动中幼儿通过看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝多种感官的参与，来探索发现各种各样的糖果的特征，并在剥糖果的过程中发展动手能力。在活动中，宝贝们和周围的小朋友一起对比自己带来的糖果，有人带来了棒棒糖，有人带来了软糖，有人带来奶片……各种糖果聚会，可以来开展糖果屋游戏啦！小朋友还将自己带来的糖果根据它们的特征进行了分类呢！
数数我的糖果。
我有汉堡糖果。
我们在给糖果分类呢！
我的糖果是硬糖。
我在撕糖纸。
看，我的糖纸撕开啦！
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