圆是孩子生活中比较熟悉的几何图形，但对于半圆也许见过但不清楚它的名字名称。运用圆形和半圆形还可以组成不同的物体，找图形中涉及到圆形的包含，这节课曹老师就带着小朋友们一起学习了会变的圆。

“圆宝宝会变魔术，看看它变成了什么？”。瞧，小朋友们积极举手发言，有的说像一个大西瓜，有的说是半圆......

哦，原来这是半圆，那半圆和圆有什么不一样呢？半圆有一条边是直的，有一条边是弯弯。

那半圆是怎么来的？怎么把圆变成半圆呢？圆变成了相同的两份，其中一份就是半圆，半圆是圆的一半。

小朋友们一起讨论、发现不管半圆形的颜色、大小、位置如何变化，它还是半圆形哦！

现在半圆要和我们玩捉迷藏的游戏，它躲在了图片中，蒋溢小朋友指出了机器人身上的圆，小朋友们和他一起数了数半圆，在机器人的脚上有两个半圆形哦！

第二张图片是一只小兔子，瞧，小朋友们发现兔子的眼睛和脚还有尾巴都是圆形的！观察的可真仔细呢！

小朋友们有一双火眼金睛发现了兔子的耳朵和身体是半圆形的。

在我们的幼儿画册上还躲着很多的半圆和圆，小朋友们认真地用手指数圆形和半圆形，将数出的个数以点的形式记录在了横线上，你们一定能仔细地找出圆和半圆的，加油！