筷子是日常生活中常见的一种食具，多为上方下圆的竹制，亦有金属、象牙与塑料等。筷子用于夹起食物并把它们送往口里，一般成对使用。筷子的使用方法并不唯一，使用时上面的筷子用大拇指、食指和中指控制，下面的筷子固定，只动上面的筷子，然后夹住食物。一般我们夹菜时，尽量用筷子尖夹取，两根筷子头部合起来，筷子尖对准，很容易就能夹起吃的东西。在日常生活中，幼儿经常直接或者间接地接触过筷子。在小班下学期，我们在巧手区投入了筷子用于喂瓶娃娃，幼儿很感兴趣，但是大多数孩子握筷子的姿势不正确，进入中班，虽然幼儿园还没开始用筷子，但是与家长的交流中得知许多孩子在家吃饭已经开始使用筷子，幼儿已有一定的经验。

     对常见的筷子感兴趣，幼儿在活动中积极参与，并能主动观察自己使用的方法，在夹一夹的游戏中个别幼儿虽然夹的不是很熟练，但是都能夹出来，满足了幼儿需求。整个过程中夹一夹的游戏反复进行了两次，孩子们意犹未尽。

在以后的区域活动中还会使用幼儿感兴趣的材料进行投放、调整，感受生活中物品简单的使用方法、链接。