筷子是一种由中国汉族发明的非常具有民族特色的进食工具。它有不同的材质如：竹、木、金属或陶瓷等制作而成，它是放在手指中夹取食物或其他东西的细长形条棍，一般是成双使用。本次活动是一节知识类的科学活动，主要是引导幼儿观察发现筷子的一些特征和了解它的使用方法，能积极参与探索活动，大胆地用语言讲述自己的发现。

一、谈话导入，激发兴趣

—孩子们，我们先来玩一个猜谜游戏：身体细长，兄弟成双，光爱吃菜，不爱喝汤。

这是什么呢？猜一样生活物品。

—是的，这样生活物品就是筷子。

—筷子的材料是不一样的，有的小朋友带来的筷子是木头的，

有的是塑料的，筷子旁边还有小洞洞，还有的筷子是银的……

二、幼儿自主操作

三、分享交流，了解筷子的使用方法

四、再次尝试

—孩子们，我把小球筷子、小球放在科探，有时间的话小朋友要去多尝试，

让自己的小手能很熟练地使用筷子哦！比比看，看谁的小手本领大。