教材分析：
这是一节命题画活动，主要让幼儿与小时候的自己进行鲜明对比，观察发现自己外形特征及能力的变化。通过欣赏图片，对比发现，初步尝试用直线、弧线等表现人物的外形与动作，体现准大班小朋友勤劳能干的精神风貌。
幼儿发展分析：
我班幼儿对绘画活动很感兴趣，但部分幼儿对画面布局存在疑惑。前期多以静态人物绘画为主，对动态人物的勾画经验不足，背景装饰能力也有所欠缺。
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