活动目标：

1.回忆在幼儿园的成长过程，体验成长的快乐，珍惜在幼儿园三年的时光。

2.能围绕话题进行谈话，会用完整、连贯的语言清楚地表达自己的想法。

环境创设

1．主题墙：张贴幼儿作品《我的名片》。将孩子们了解名片的功能、知道名片能为人们的生活工作带来方便的点滴资料整体展示出来。同时也要把自己设计的、带有自己创造想法的名片，展示出来。

2．根据主题的开展，共同收集关于毕业活动准备的各类照片、影像资料、图片等。

自我服务与自主管理

1.能整理好玩具柜和区域物品，养成良好的整理习惯。

2.能根据自己在活动中的冷和热随时脱穿衣服，及时擦汗、喝水补充水份。

3.能保持良好的个人卫生，勤洗头、洗澡，不做危险的动作。

    星期

内容

一

二

三

四

五

区域游戏

晨间自主游戏

户外活动

体育游戏：我是小小解放军

民间游戏：击鼓传花

体育游戏：垫子乐

民间游戏：我做你猜

体育游戏：猜拳走步

学习活动

语言：

美好时光

音乐：

毕业歌

数学：

7的分合

美术：

我的名片

健康：

安全伴我行

分析与调整：