认识时钟是大班数学领域的活动，《纲要》中数学领域的指导目标其中包括教幼儿学习有关时间的数学知识，培养幼儿对数学活动的兴趣，启迪思维，提高幼儿解决实际问题的能力。根据大班阶段的已有生活经验和学习目标，认识时钟的重点不在于让幼儿获取精确的取读时间这一知识性技能，而是通过观察及幼儿自身的操作实验探索尝试来认识时钟，学会看整点和拨整点，结合日常生活经验理解时钟的用途，培养幼儿遵守时间、珍惜时间的意识，树立时间观念。
我在做时钟呢！
时钟等会就做好啦！
做好的时钟，我们就可以认识时钟啦！
数学：认识时钟
发布时间：2020-06-11
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来源：原创
作者：孙银
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