教材分析：
夏天到了，它的特征是非常明显的，气温升高，人们服装变少，植物变得更加茂盛，夏天特有的动物、虫子：青蛙、苍蝇、蚊子、蟋蟀、萤火虫等也出来了。活动前孩子们已经和家长一起外出寻找了夏天的足迹，并把自己知道的夏天画下来了，活动中就是在分享经验的过程中让孩子获取更多的经验，鼓励孩子用完整的语句描述自己发现的夏天。
幼儿发展分析：
中班的孩子有了一定的生活经验，他们在户外活动一会儿就会出汗，孩子的衣服也都穿上了短袖。夏天的虫子也越来越多：有的孩子晚上被蚊子咬了，
教材分析：
夏天到了，它的特征是非常明显的，气温升高，人们服装变少，植物变得更加茂盛，夏天特有的动物、虫子：青蛙、苍蝇、蚊子、蟋蟀、萤火虫等也出来了。活动前孩子们已经和家长一起外出寻找了夏天的足迹，并把自己知道的夏天画下来了，活动中就是在分享经验的过程中让孩子获取更多的经验，鼓励孩子用完整的语句描述自己发现的夏天。
幼儿发展分析：
中班的孩子有了一定的生活经验，他们在户外活动一会儿就会出汗，孩子的衣服也都穿上了短袖。夏天的虫子也越来越多：有的孩子晚上被蚊子咬了，
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