活动目标：

1.积极愉快地参加冬季活动，体验冬天生活的乐趣。

2.有计划、合理地安排寒假生活，度过一个快乐、安全的寒假。

环境创设

1.整理幼儿的美术作品及作业纸，制作幼儿“成长的足迹”。

2.根据主题的开展，在各区域中增添相应的活动材料，例如：在益智区增添冬天图片进行观察；巧手区提供纸，让幼儿制作立体小雪花装扮教室。

自我服

务与自

主管理

1.在户外运动前知道要先做些热身运动，不怕冷，积极参加户外活动。

2.在上完厕所后能够自己塞好裤子，从而学会保护好自己。

3.能保管好自己御寒的物品，像手套、围巾等。

    星期

内容

一

二

三

放寒假

区域游戏

美工区：提供多种材料如：彩纸、黏土等，制作窗花、鞭炮、雪花、雪人；

益智区：逻辑高、小球扑通、企鹅排队、围棋、士兵突围等；

建构区：新年的味道、新年、双子座大厦、北京天安门等；

科探区：电路探索、轨道建设、《轻轻松松转起来》等；

角色区：开心农场、医院、超市、茶馆等；      

图书区：《外出时注意什么？》、《安全常识我知道》、自主阅读等；

STEM区：电路机器人、水果电池、万花筒、皮影戏、吸尘器等。

户外活动

晴天：体锻活动区（滑滑梯、皮球、羊角球、曲棍球、攀爬游戏、平衡游戏、跳跃游戏、轮胎车等）、户外游戏区（建筑工地、娃娃家、小小表演家、音乐演奏会、好玩的沙等）、写生区，幼儿自主选择，自由玩耍。

雨天：室内走廊自主游戏（运球、两人三足、铺路过河、运乒乓球、保龄球、夹包跳、走高跷、抢椅子、扔沙包、猜拳走步、投壶、智高区等）。

学习活动

社会：快乐过寒假

健康：假期中的安全

放寒假

分析与调整：